30分×3回 / 13,750円(税込) (有効期限１ヶ月・入会金込み)
現金、クレジットカード(VISA,MasterCard)、PayPay、LINEPayがご利用頂けます。
１回のレッスンは、30分です。
入れ替え込みの時間です。
※1レッスン（30分）を続けて、2レッスン（60分）で受講する事も可能です。ご予約の際、ご相談ください。
※レッスンの枠は限りがございます。お早めのご予約をお願いいたします。※先着順
※ご予約は満席になり次第、受付終了になります。
ご家族の方は、入会金が半額の2,750円(税込)になります。
学校で使っているリコーダー（ソプラノ、またはアルトリコーダー）、音楽の教科書、水筒、タオルをご持参ください。
また、学校で出されているリコーダーの課題をご持参くださっても構いませんが、複数の課題曲の場合は全て練習出来るとは限りませんので、ご了承ください。
音楽の教科書では小学3年生くらいから「リコーダーを演奏する」という項目の授業がスタートします。リコーダーの楽器はそれぞれが購入し、そしてお子様専用の楽器として持つことになります。
学校でソプラノリコーダーを一括購入すると、殆どの場合、自分の氏名がリコーダーに掘られ、まさに「マイリコーダー」を手にするわけです。
この時「うれしい！」「どんな音がするんだろう？」「早く吹いてみたい！」と、ワクワクしながらこのリコーダーの楽器を手にするのです。
実際「ここが、ソ、です」「ソ、ラ、シ、を練習しましょう」と授業がスタートするのですが、先生もすべての子どもたちの運指（指使い）と出ている音をチェックできるわけでもなく、そのまま授業が進み「では、この曲を演奏しますよ、練習してきてね？」と宿題に出され「あれ？なんでみんなと同じ音が出ないんだろう？」「おかしいな？指はどうするんだっけ？」と思いながら授業に参加する子どもたちがひとり、ふたり、と出てくるのでは？と想像してしまいます。
当スクールへリコーダーレッスンに来ている子供達は「本当はちゃんとリコーダーをみんなと同じように演奏したいけど、良くわかんない」「出来なくて恥ずかしかった」「吹けないからリコーダー嫌い」」と切実な思いを私に言います。「大丈夫！そんなに難しいことは無いから！」と伝えても、最初は半信半疑で笑顔がありません。
「なぜリコーダーがわからないのか？」の原因を知ってもらい「そこを克服するにはどうしたらよいのか？」「何がわかったらできるようになるのか？」をいっしょに紐解いていきます。
小学3年生にもなれば知的理解がしっかりできますから、理解さえすれば、そこからは大丈夫！子供達はものすごいエネルギーを発して何事も覚えていくものです。
ただ、ひとつひとつ越えていく山がありますので、時間は必要ですが、最後は笑顔でスクールを後にします。
誰でも気軽に音が出せる楽器ということで小学校ではソプラノリコーダー、そして高学年になるとアルトリコーダーが教材として扱われます。
そして中学校へ進学しても引き続きリコーダーは使われ、リコーダー演奏が成績の評価の加点になることが多いのです。
「中学校ではアルトリコーダー演奏が普通に出来る」ということが前提ならば、是が非でも小学生のうちに「リコーダーの演奏が出来る」もしくは「リコーダー嫌い」にならないようにレッスンしてまいります。
（※まずソプラノリコーダーの運指を覚えて、アルトリコーダーへの運指習得になります。）
１．正しい音が出ない →吹き口を深くくわえている
リコーダーの吹き口は薄くつぶれています。これは少ない空気を強く管の中に送り込むための形です。
この吹き口を深くくわえると大量の息を吹き込んでしまうので、吹き口は浅く加えてください。 くわえる、というより唇の先を当てるといった方が正しいかもしれません。
それくらい浅く、です。そして息も極力弱く。 深くくわえている子は、たいてい強く吹いています。でも、強く吹く必要があるのは高音の時だけ。 最初に習うソ・ラ・シ・ドの音は、いつもより弱く、音が出ないんじゃないかというくらい弱くしてみてください。 これだけで正しい音に直ることもありますので、まず浅く加えて息を弱く、を試してみてください。
２．正しい音が出ない →穴をふさげていない
リコーダー吹き口のくわえ方と同じくらい、間違いが多いのが指の当て方です。 リコーダを持つとき、指を立てて指先で穴をふさごうとしていませんか？ リコーダーを持って、吹かずに指の当たり方をよく確認してください。 多くの場合、穴をふさげていないという事実に気づいていませんから、まず気づくことが第一歩。